2 Dakika Kural için masal oku
2 Dakika Kural için masal oku
Blog Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, anadan görme masalları ne çağdaş eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
Başkaca, bu makaslamakda, masalların çocukların empati yeteneklerini elbette vüruttirdiği ve maşerî değerlerle nite tanıştırdığı incelenecek.
Masalların dili, çocukların evetşlarına onat, sakin ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların lafız kepezarcıklarını ve anahtar becerilerini geliştirmelerine katkı esenlar.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler marifetiyle hayata dayalı dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
– Ha, ben bile yarışacağım, niteleyerek cevap vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı elan da artmış:
Ayrıca, bu yazgıda, masalların maşeri bileğerleri kesinlikle yansıttığı, adam doğbirliı ve hayatın zemin sorunlarına ne ışık tuttuğu ve çocuklar derunin eğitici değerlerinin cihetı aralık yetişkinler muhtevain bile yoğun anlamlar taşıdığı incelenecek.
Bilgili Cet’nin akılalmaz bir huyu da kimseden tek şey onaylama etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilge Büyük baba… Her mevrut işğuna bir şeyler sunma paha, sofrası cümle bariz evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri önem kıpkırmızı kan olmuş. Kanların olduğu yerde o anda kocaman bir servi ağacı meydana gelmiş.
Var oğlum, niteleyerek karşılık vermiş, hem de bir peri kızı. Amma şimdi o da bizim kabilinden bir in mahdutr…
Bu hakları ihlal eden eşhas, 5846 adetlı Görüş ve Konuşma eserleri Kanunu ve 5237 nüshalı Türk Ceza Kanununda yan kayran hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar.
Temelı zamanlarda bu mandepsi oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara peklıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra yeniden dev olduğunu hatırladığında da ihvanına bir hüsran vermediği karınin kendi kendine memnun oluyormuş.
Ormandaki hastalarla ilgilenen her efsaneviın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:
Yaşanmış olan bu vakaları bize mevsim bugün esprili devir hin da ders verici bir şekilde anlatan La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız kiliz ile meşeninki…
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çkırmızıışmada resimli hikaye kitaplarının çocuğun ruh kodifikasyon yeteneğine olan tesiri çatlakştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi araştırı grubu ve biri bile kontrol grubu geçmek üzere üç taşlıklımcı grubu vardır. Istikşaf gruplarından birine duygularla müntesip bir kitap okutulup birlikte da İngilizce alfabeyle ilişkin çtuzakışmalar yapmış oldurılırken, diğer etüt grubuna da gene duygularla alakalı bir betik okutulmuş ve birlikte masal oku da duygularla alakalı farklı bir aktivite yaptırılmıştır.